-Estudio y clasificación de algunos materiales por sus propiedades (dureza, solubilidad, estado de agregación, conductividad térmica).
– Utilización de diferentes procedimientos para la medida de la masa y el volumen de un cuerpo.
– Explicación de fenómenos físicos observables en términos de diferencias de densidad. La flotabilidad en un medio líquido.
– Predicción de cambios en el movimiento, en la forma o en el estado de los cuerpos por efecto de las fuerzas o de las aportaciones de energía.
– Fuentes de energía renovables y no renovables. El desarrollo energético, sostenible y equitativo. Responsabilidad individual en su consumo.
– Diferentes formas de energía. Transformaciones simples de energía.
– Separación de componentes de una mezcla mediante: destilación, filtración, evaporación o disolución.
– Reacciones químicas. Combustión, oxidación y fermentación.
– El calor, percepción y observación sistemática de sus efectos: aumento de temperatura y dilatación. Cambios de estado y su reversibilidad.
– Planificación y realización de experiencias diversas para estudiar las propiedades de materiales de uso común y su comportamiento ante la luz, el sonido, el calor, la humedad y la electricidad.
Comunicación oral y escrita del proceso y del resultado.
– Respeto por las normas de uso, seguridad y de conservación de los instrumentos y de los materiales de trabajo
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