INTRODUCCIÓN CONTENIDOS
Los contenidos son la parte más clásica de nuestros sistema educativo. Para algunos, el trabajo por competencias está reñido con la eficacia en la adquisición de los contenidos, asociados al currículo tradicional. Sin embargo, ambos son importantes y han de cuidarse adecuadamente. La información y los procesos de pensamiento son claves a la hora de desarrollar cualquier proceso educativo que se quiera desarrollar en el contexto de la vida real y cotidiana.
En esta parte del Boletín, puedes encontrar los contenidos de cada asignatura según los últimos decretos oficiales del Ministerio de Educación que tienen que ver con la LOE (2006): REAL DECRETO 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas de la Educación primaria.
En donde se encuentra un enlace un material de una organización federada con el contenido, se incluye una ficha con información del material correspondiente: contenido, enlace, donde encontrarlo…
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